PRAGMA

AKKTIV- AKK- Tidig InterVention till föräldrar som har barn med omfattande kommunikationssvårigheter

Komm-A - Kommunikation med stöd av kommunikationsbok
för personer med afasi

NavigAbile

"Messa" med symboler

PROJEKT SAMTALSMATTA 

COGAIN

PRAGMA- pragmatiskt organiserade kommunikationskartor för barn med omfattande kommunikationssvårigheter. 

PRAGMA är ett treårigt projekt som drivs av DART och RBU i Göteborg med omnejd med ekonomiskt stöd från Allmänna Arvsfonden.

Projektets övergripande mål är att ge barn med omfattande kommunikationssvårigheter och personer i dess närhet bättre förutsättningar att kommunicera med bildbaserade kommunikationskartor.

De kartor som utvecklas i projektet ska främja kommunikation och barnets möjligheter till lärande och utveckling av språk, tänkande och social identitet. Kartorna ska:

§         vara strukturerade utifrån hur språk används i samtal mellan människor, d v s ska vara pragmatiskt organiserade

§         vara enkla att använda

§         kunna användas på meningsfulla sätt i vardagen

§         innehålla ett relativt stort ordförråd (många bilder)

§         ge det enskilda barnet utmaningar och på så sätt stödja utveckling

§         kunna byggas ut i takt med förändrade behov hos barnet och hans eller hennes föräldrar och pedagoger

§         vara anpassade till barn med olika funktionshinder.

Mer specifikt avses att i projektet bygga upp en kunskapsbank samt utveckla och utvärdera hur pragmatiskt organiserade kommunikationskartor kan användas av barn med omfattande kommunikationssvårigheter tillsammans med föräldrar, pedagoger och andra personer i barnets nätverk.

Ytterligare en målsättning med projektet är att skapa en modell för ett samarbete mellan hem och skola när det gäller utveckling av bildbaserade kommunikationskartor för små barn med kommunikationssvårigheter. Vikten av tillgänglighet betonas på så sätt att det är meningen att föräldrar och personer verksamma inom skola och habilitering enkelt ska kunna få tillgång till de kommunikationskartor som utvecklas i projektet.

Vi som arbetar med projektet är:

Anna Carlstrand, projektledare och logoped DART

anna.carlstrand@vgregion.se

Maria Olsson, logoped DART

Britt Claesson, AKK-pedagog DART

AKKTIV- AKK- Tidig InterVention till föräldrar som har barn med omfattande kommunikationssvårigheter

Detta projekt leds av Gunilla Thunberg på DART och bedrivs i samarbete med Handikappförvaltningen i Västragötlandsregionen. Det består av två olika delprojekt: ett utvecklingsprojekt och ett utvärderingsprojekt. Utvecklingsprojektet påbörjades 2005 med stöd av TSIB (Tvärvetenskapliga Sällskapet i Barnneuropsykologi) och inom ramen för detta har två kurser utvecklats: grundkursen KomIgång omfattar åtta grupptillfällen medan den frivilliga fortsättningskursen KomHem innehåller fem gruppträffar och däremellan videofilmning i hemmet. Utvärderingsprojektet påbörjades i pilotform 2005 med stöd av Handikappkommittén i Västragötalandsregionen. Ett magisterarbete i logopedi författat av Elin Karlsson och Maria Melltorp 2006 redovisar bakgrunden till AKKTIV och förstås resultaten av den första utvärderingen. Du hittar detta här.  

Efter att ha bedrivit kurserna i pilotform i två år kör vi nu i fastare former. Kurserna erbjuds vid Resursverksamheten i Göteborg men också vid Habiliteringen i Södra Älvsborg. Utvärderingsprojektet har fått utökade medel från handikappkommittén och kommer att fokusera tre delområden: samspel mellan barn och förälder, barnens utveckling samt hur föräldrarnas upplevelse av sitt föräldraskap påverkas. Forskningen inom dessa tre områden leds respektive av Ulrika Ferm, Gunilla Thunberg (logopeder och filosofie doktorer vid DART) samt Malin Broberg Olsson (psykolog, lektor och filosofie doktor vid Psykologiska Institutionen).

 Utvecklingsprojektet fortskrider också med stöd av Allmänna Arvsfonden och i samarbete med intresseorganisationerna FA, RBU, FUB i Göteborg. Under en tvåårsperiod kommer materialet som utvecklats i projektet dels att ses över och göras mer tilltalande och proffsigt, men också utökas med undervisningsfilm, en kursbok/häfte samt ett koncept för kravprofil och utbildning av fler AKKTIV-kursledare. Syftet är att kurserna skall kunna spridas till habiliteringar och andra verksamheter för barn med kommunikationssvårigheter i hela Sverige.

Här kan du ladda ner lite olika Komigång-kartor

TILLBAKA

”Komm-A” – Kommunikation med stöd av kommunikationsbok för personer med afasi

Komm-A är ett tvåårigt projekt som stöds av Allmänna Arvsfonden och som inleds hösten 2007. Projektet har som mål att öka möjligheter för personer med afasi att kunna kommunicera och vara delaktiga i samhället med hjälp av AKK i form av en kommunikationsbok. Det består av en utvecklingsdel, en provnings- och utvecklingsdel och slutligen en informationsdel. En projektgrupp bestående av representanter från Afasiföreningen i Göteborg, klinisk afasiverksamhet i Västragötalandsregionen samt DART- västra Sveriges kommunikations- och dataresurscenter kommer inledningsvis att formeras och träffas regelbundet för att planera och leda arbetet under projektets gång. De specifika målen med Komm-A är:

• Utveckla olika mallar till kommunikationsbok som finns lättillgängliga på Internet.
   
• Utveckla informations- och kursmaterial om AKK och kommunikationsbok till 1) logopeder i klinisk verksamhet 2) afasiföreningar/studieförbund
   
• Utvärdera dels
  
  1) användning/nyttan av boken i
      a) klinisk verksamhet samt
      b) förenings/cirkelverksamhet som riktar sig till personer med afasi

2) utbildningsinsatser/material

Komm-A leds av logoped Gunilla Thunberg på DART. Logoped Ann Ander, Strokeforum, Sahlgrenska Universitetssukhuset och tillika ordförande i Afasiföreningen i Göteborg samordnar utvärdering i klinisk- och afasiföreningsverksamhet. Information om bakgrunden till projektet hittar du här i magisterarbetet av Hilda Ellborg och Sofia Zechel. De mallar som vi hittills arbetat med när det gäller kommunikationsbok för personer med afasi hittar du här.

TILLBAKA

NavigAbile - e-inkludering för personer med funktionshinder

NavigAbile är ett webbaserat system som erbjuder nya vägar till tillgängligt webinnehåll åt personer med rörelsehinder och kommunikationssvårigheter. Det innehåller en uppsättning tjänster, som både förbättrar webgränssnittet och tillhandahåller verktyg för kommunikation och interaktion. Projektet startade i januari 2007 och kommer att pågå i 15 månader. Projektets kärna är en europeisk marknadsvalidering i de deltagande länderna Italien, Spanien, Sverige och Grekland. Hypotesen är nämligen att olika kulturella förhållningssätt till funktionshinder och olika strukturer för hälso- och sjukvårdssystem i olika europeiska länder påverkar en bredare spridning av tjänsterna i deras nuvarande utformning.

Man kommer också att implementera nytt informations- och undervisningsmaterial i varje land.

Studenter vid Språkteknologiprogrammet, Göteborgs universitet, utvecklar delprojektet SNIGL för svenska NavigAbilesajten, där lättläst nyhetstext länkas till blissymboler.

Vid DART arbetar följande personer i projektet:

Katarina Mühlenbock, projektledare
katarina.muhlenbock@vgregion.se, tel:031-342 08 12

Mats Lundälv, datapedagog
mats.lundalv@vgregion.se, tel:031-342 08 04

Eva Holmqvist, arbetsterapeut
eva.holmqvist@vgregion.se, tel:031-342 08 03

Ingrid Mattsson Müller, logoped
ingrid.mattsson-muller@vgregion.se, tel:031-342 08 11

Lage Persson, datatekniker
lage.persson@vgregion.se, tel:031-342 08 02

Här kan du se på några av våra NavigAbile-anpassade sidor.
(användarnamn och lösenord i NavigAbile krävs)

TILLBAKA

"Messa" med symboler - möjligheter för personer med kommunikativa och kognitiva svårigheter att använda SMS

Detta projekt har som mål att personer med kognitiva funktionshinder, på egna villkor, ska få ökade möjligheter att använda SMS, som ju blivit en självklarhet för andra samhällsmedborgare utan funktionshinder.
 
Projektet pågår mellan 2007 och 2009 och drivs av FUB, Hjälpmedelsinstitutet och DART.
 
Under 2007 och 2008 får åtta personer (boende i Göteborgs- och Örebrotrakten) med kognitiva och kommunikativa funktionshinder använda handdatorbaserade kommunikationshjälpmedel med SMS-funktion. Varje person har fått ett individuellt utprovat hjälpmedel med det innehåll som man behöver. Projektet samarbetar med personernas arbetsterapeut/logoped som fått utbildning och handledning och som i sin tur stöttar användarna. Hjälpmedlen som används i nuläget är MicroRolltalk och Handifon.
 
Personerna som deltar följs under ca ett års tid och vi utvärderar hur hjälpmedlen fungerar. Härefter skrivs en projektrapport och projektet kommer att skapa ett informationsmaterial för att sprida kunskap om hur man kan få symbol-SMS att fungera bra.

Vi som arbetar med projektet är:

Margret Buchholz, arbetsterapeut och projektledare DART
margret.buchholz@vgregion.se, tel:031-342 08 06

Ingrid Mattsson Müller, logoped DART
ingrid.mattsson-muller@vgregion.se, tel:031-342 08 11

Margaretha Olstam, hjälpmedelskonsulent och samordnare för projektet på Sprida kommunikationscenter i Örebro margaretha.olstam@orebroll.se, 019-6024231

Här finns mera information om Hjälpmedelsinstitutets projekt:http://www.hi.se/templates/Page.aspx?id=414

Här hittar du information om Arvsfonden
http://www.arvsfonden.se/

Presentation av projektet på ID-dagarna i Stockholm i oktober 2008
 

TILLBAKA

PROJEKT SAMTALSMATTA 

Översättning och utvärdering av Talking Mats^TM – en metod för ökat självbestämmande 

Samtalsmatta (Talking Mats) är en metod och ett redskap som utvecklats av logoped Joan Murphy m fl. på Stirling University i Skottland (www.talkingmats.com). En samtalsmatta är precis som namnet säger en matta med vilken personer som har kommunikationssvårigheter får stöd i att uttrycka sina åsikter med hjälp av bilder.

Syftet med samtalsmattan är att förbättra möjligheterna för barn, ungdomar och vuxna med kommunikationssvårigheter och kognitiva funktionsnedsättningar att bli mer delaktiga i vardagligt socialt liv och olika sorters beslut.

Under 2007 kommer DART tillsammans med SÖK (www.sokcentrum.se) och FUB i Göteborg (www.goteborg.fub.se) att översätta boken Talking Mats A Resource To Enhance Communication till svenska. Vi kommer också att kartlägga och beskriva hur samtalsmatta används i olika verksamheter och sammanhang såsom exempelvis förskola/skola, barn-, ungdoms- och vuxenhabilitering, daglig verksamhet, boendeverksamhet för vuxna och familjer (hemmiljöer).

Projektet, som startar i januari 2007, genomförs med stöd av medel ur Allmänna arvsfonden

Vi som arbetar i projektet är
arbetsterapeut Mia Tengel-Jöborn maria.tengel-joborn@vgregion.se (DART),
logoped & språkvetare Ulrika Ferm ulrika.ferm@vgregion.se (DART) och
logoped Maja Sigurd-Pilesjö maja.sigurd-pilesjo@sokcentrum.se (SÖK).

Ett kliniskt utvecklingsprojekt, i form av en magisteruppsats i logopedi, har genomförts parallellt med Samtalsmatteprojektet. Författarna till detta arbete är Anna Johansson och Masako Konno Karlsson och arbetet har genomförts under handledning av Ulrika Ferm och logoped Anna Knollenburg.
Du finner arbetet här

Boken om samtalsmatta kostar ca 175 kr inkl moms och finns nu att
beställa på svenska

TILLBAKA

COGAIN

COGAIN (communication by gaze Interaction) – är ett nätverksprojekt finansierat via EU. Syftet med projektet är att samla och utveckla kompetens kring ögonstyrning för personer med funktionshinder. Med ögonstyrning menas att styra datorn med blicken istället för att använda mus och/eller tangentbord. Projektet utvecklar ny teknik, förbättrar existerande system och verkar för effektivare integrering av systemen i vardagen. Från Sverige deltar DART och företaget Tobii Technology. 

Deltagare från DART är arbetsterapeut Eva Holmqvist, arbetsterapeut Margret Buchholz och datapedagog Mats Lundälv. 

Här kan du ladda ner en broschyr (på svenska) om Cogain-projektet
Här kan du ladda ner en broschyr (på engelska) om Cogain-projektet

Kontakta gärna Margret Buchholz eller Eva Holmqvist om ni undrar över något

Här kan du se bilder från tematräffen "Kommunicera och styra med ögonen" som vi hade på DART i mars 2006

Handouts för projektets föreläsning under ID-dagarna 2006 finns här.
Handouts för projektets föreläsning under ID-dagarna 2008 finns här.

Här finns ett informationsmaterial med två powerpointpresentationer som handlar om vad man kan tänka på vid utprovning av ögonstyrning. Den ena beskriver hur en utprovning kan planeras och genomföras och den andra tydliggör ergonomiska aspekter kring ögonstyrning som är bra att känna till. (Filerna är komprimerade. Efter att du har packat upp dem, sär de i PowerPoint-bildspel - så PowerPoint behövs inte).

För tips om hur du arbetar med komprimerade filer - titta här

Vill du veta mer: besök gärna COGAIN: s hemsida på adressen www.cogain.org.

TILLBAKA

Forskning och Utveckling