2008
-
Ferm, U., & Thunberg, G. (2008). Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK).
I L. Hartelius, U. Nettelblad & B. Hammarberg (Red.), Logopedi (sid. 459-470). Lund: Studentlitteratur.
|
2007
-
Eng-Olofsson, A., Ferm, U., Hartelius, L. (handledare), Nordberg, A., Tuominen-Eriksson,
A-M., Åkerberg, A. (2007). Intervention vid dysartri hos barn och ungdomar med
cerebral pares - en evidensbaserad kunskapssammanställning. Kommer att publiceras
på Föreningen Sveriges Habiliteringschefers hemsida.
-
Ferm U. (2007). Talking Mats: En metod som underlättar kommunikation.
[Svensk översättning av Murphy, J., & Cameron, L. (2006).
Talking Mats: A resource to enhance communication.] Stirling, Skottland: University of Stirling.
-
Thunberg, G. (2007). Using speech-generating devices at home.
A study of children with autism spectrum disorders at different stages of communication development.
Gothenburg Monographs in Linguistics 34. Göteborg, Sweden: Göteborg University.
|
2006
-
Donegan, M., Oosthuizen, L. & al. (2006). COGAIN - Report of Users Trials and Usability Studies D3.3. Oxford.
-
Ferm, U. (2006). Using language in social activities at home: A study of interaction between caregivers
and children with and without disabilities. Gothenburg Monographs in Linguistics 34.
Göteborg, Sweden: Göteborg University.
-
Lundälv, M., Mühlenbock, K., Farre, B. & Brännström, A. (2006). SYMBERED - a symbol-concept editing tool.
Language Resources and Evaluation Conference, Genua, 1476-81.
-
Maegaard, B, Fenstad, J-E., Ahrenberg, L., Kvale, K., Mühlenbock, K & Heid, B-E. (2006). KUNSTI - Knowledge
generation for Norwegian language technology, Language Resources and Evaluation Conference, Genua,
757-60.
|
2005
-
Ferm, U, Ahlsén, E., & Björck-Åkesson, E. (2005). Conversational topics between a
child with complex communication needs and her caregiver at mealtime.
Augmentative and Alternative Communication, 21, 19-40.
-
Lidström, H., M. Borgestig, et al. (2005). "Aktiv med dator." from http://www.hi.se/aktivmeddator.
-
Lidström, H. and G. Zachrisson, Eds. (2005). Aktiv med dator - möjligheter för personer med rörelsehinder.
Stockholm, Hjälpmedelsintitutet.
|
2004
-
Buchholz, M. & Holmqvist, E. (2004). Follow up study on: Head controlled mouse for computer access.
11th Biennial Conference of ISAAC, Natal, Brazil.
|
2003
-
Havstam, C., Buchholz, M. & al. (2003). Speech recognition and dysarthria: a single subject study of two
individuals with profound impairment of speech and motor control. Logoped Phoniatr Vocol 28(2): 81-90.
-
Holmqvist, E. & Buchholz, M. (2003). Att styra dator med huvudmus : en metodikstudie.
Vällingby, Hjälpmedelsinstitutet.
-
Recension av S. von Tetzchner & N. Grove (Eds.) Augmentative and alternative communication
Developmental issues. Logopedics, Phoniatrics, Vocology, 2003, 28:3.
|
2002
-
Buchholz, M. and E. Holmqvist (2002). Head controlled mouse for computer access - Methods for introduction.
10th Biennial Conference of ISAAC, Odense, Denmark.
|
2001
-
Ferm, U. (2001). Questions in the Mealtime Interactions of a Child with Sever Speech
and Physical Impairments and her Caregiver [Independent study]. Göteborg, Sweden:
Göteborg University, Department of Linguistics.
-
Ferm, U. (2001)Cooperation and Non-understanding in Child-Caregiver Conversations: Constraints
of Speech and Physical Impairments. [Manuscript presented at the 8th Biennial Congress
of IADA, Göteborg, Sweden, 2001, and at the 10th Biennial ISAAC Conference, Odense,
Denmark, 2002]. Göteborg, Sweden: Göteborg University, Department of Linguistics.
-
Ferm, U., Amberntsson, B., & Thunberg, G. (2001). Development of a Minspeak application using
Blissymbols: Experiences from two case studies. Augmentative and Alternative Communication,
17, 233-244.
|
2000
-
Buchholz, M. & Havstam, C. (2000). Slutrapport Taligenkänning och dysartri. Göteborg, Sweden.
-
Thunberg, G., Buchholz, M. & al. (2000). Lyckliga Äktenskap - kommunikation med integrerad hög- och
lågteknologi. Stockholm, Hjälpmedelsinstitutet
|
Tidigare
-
Buchholz, M. (1999). Methods used for comparing effectiveness of computer based assistive technology devices:
research review. College of Health and Caring Sciences, Department of Rehabilitation. Göteborg, Sweden,
Göteborg University.
-
Recension av S. Glennen & D. DeCoste (Eds.) Handbook of Augmentative and Alternative Communication.
Logopedics, Phoniatrics, Vocology, 1998, 23:3.
-
Ferm, U. (1998). Barn med kommunikationshandikapp. Stockholm: Handikappinstitutet.
-
Thunberg, G. & Buchholz, M. (1998). Happy Marriages - integrating high and low technology in communication.
ISAAC 1998, Dublin, ISAAC.
-
Thunberg, G. & Buchholz, M. (1997). Lyckliga Äktenskap- kommunikation med integrerad hög- och lågteknologi.
Forskningskonferensen Människa Handikapp Livsvillkor, Örebro, Sweden, Örebro Läns Landsting.
-
Ferm, U. (1997). Goal Attainment Scaling - ett kliniskt redskap i arbete med Alternativ och Kompletterande
Kommunikation - redovisning. Göteborg: Bräcke Östergård, FoU.
-
Amberntson, B., & Ferm, U. (1997). BLISSTRATEGI - ett minspeakbaserat program för blissanvändare. Programvara.
Göteborg: SIH-Läromedel.
-
Ekbom, A., Ferm, U., Holmqvist, E., & Zachrisson, G. (1996). Rolltalk - ett hjälpmedel för kommunikation,
förflyttning och omgivningskontroll. Rapport & Dokumentation 68/1996. Stockholm: Handikappinstitutet.
-
Amberntson, B., Ferm, U., & Thunberg, G. (1995). Bliss-Minspeak: utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning
med blissymboler utifrån två fallstudier. Rapport & Dokumentation 66/1995. Stockholm: Handikappinstitutet.
-
Ferm, U., & Thunberg, G. (1995). Bliss och Minspeak - utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning med blissymboler
utifrån två fallstudier. Logopednytt. 3/1995.
-
Amberntson, B., Ferm, U., & Thunberg, G. (1994). Bliss-Minspeak: utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning
med blissymboler utifrån två fallstudier. Delrapport. Göteborg: SIH Läromedel.
-
Bovide, P., & Ferm, U. (1989). Normala förskolebarns röster En kvalitativ studie. Examensarbete i logopedi. 1989. Göteborg: GU.
|