Startsida | Publikationer 

Medarbetare vid DART har publicerat eller varit medförfattare till följande artiklar, monografier, programvara och annat material:

2010

  • Mattsson Müller, I., Buchholz, M., & Ferm, U. (2010). Text messaging with picture symbols – Experiences of seven persons with cognitive and communicative disabilities. Manuskript accepterat för publikation i Journal of Assistive Technologies.
2009
  • Ferm, U., Nordberg, A., Tuominen-Eriksson, A-M., Åkerberg, A. (2009). Intervention vid dysartri hos barn och ungdomar med cerebral pares – en evidensbaserad kunskapssammanställning: Uppdatering 2009. Föreningen Sveriges habiliteringschefer: http://www.habiliteringschefer.se/
  • Ferm, U., Sahlin, A., Sundin, L., & Hartelius, L. (2009). Using Talking Mats to support communication in persons with Huntington’s Disease. International Journal of Language and Communication Disorders. (Epub ahead of print).

 
2008
  • Carlsson, L., & Eriksson, A. (2008). Utvärdering av KomIngång-kartorna - Föräldrars upplevelse och användning av ett kommunikationshjälpmedel under en föräldrautbildning. Master's thesis in Speech and Language Pathology. Gothenburg: University of Gothenburg, Institute of Neuroscience and Physiology.
  • Claesson, B., Johansson, I., Johansson, U. & Östlund, E. (2008) Talutveckling hos små barn med cochleaimplantat; en interventionsstudie. Projektrapport, Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge, Sektionen för cochleaimplantat.
  • Ferm, U., & Thunberg, G. (2008). Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK). I L. Hartelius, U. Nettelblad & B. Hammarberg (Red.), Logopedi (sid. 459-470). Lund: Studentlitteratur.
  • Lundälv, M. & Mühlenbock, K. (2008). SYMBERED and NavigAbile - two means to achieve cross-language and symbol supported web accessibility . Proceedings of the 13th Biennial Conference of ISAAC, Montreal, Canada.
  • Mühlenbock, K., Lundälv, M., Alcantud, F., Rico, D., Maggioni, E. & Ferré, L. (2008). NavigAbile - Evaluation of services and methodologies for Internet exploitation by AAC users. Proceedings of the 13th Biennial Conference of ISAAC, Montreal, Canada.
  • Thunberg, G. (2008). Dinosaurie på DART: Kommunikationshjälpmedel i ett historiskt perspektiv. Course Essay in Cognition History. Gothenburg: University of Gothenburg, Department of Linguistics.
  • Thunberg, G. (2008). Talsyntes som stöd för personer med autismspektrumstörning. Course Essay in Cognition History. Gothenburg: University of Gothenburg, Department of Linguistics.
2007
  • Eng-Olofsson, A., Ferm, U., Hartelius, L. (handledare), Nordberg, A., Tuominen-Eriksson, A-M., Åkerberg, A. (2007). Intervention vid dysartri hos barn och ungdomar med cerebral pares - en evidensbaserad kunskapssammanställning. Kommer att publiceras på Föreningen Sveriges Habiliteringschefers hemsida.
  • Ferm U. (2007). Talking Mats: En metod som underlättar kommunikation. [Svensk översättning av Murphy, J., & Cameron, L. (2006). Talking Mats: A resource to enhance communication.] Stirling, Skottland: University of Stirling.
  • Thunberg, G. (2007). Using speech-generating devices at home. A study of children with autism spectrum disorders at different stages of communication development. Gothenburg Monographs in Linguistics 34. Göteborg, Sweden: Göteborg University.
  • Thunberg, G., Ahlsén, E., & Dahlgren Sandberg, A. (2007) Autistic Spectrum Disorders and Speech-Generating Devices - Communication in Different Activities at Home. Clinical Linguistics and Phonetics, 21, 457-479.
2006
  • Donegan, M., Oosthuizen, L. & al. (2006). COGAIN - Report of Users Trials and Usability Studies D3.3. Oxford.
  • Ferm, U. (2006). Using language in social activities at home: A study of interaction between caregivers and children with and without disabilities. Gothenburg Monographs in Linguistics 34. Göteborg, Sweden: Göteborg University.
  • Lundälv, M., Mühlenbock, K., Farre, B. & Brännström, A. (2006). SYMBERED - a symbol-concept editing tool. Language Resources and Evaluation Conference, Genua, 1476-81.
  • Maegaard, B, Fenstad, J-E., Ahrenberg, L., Kvale, K., Mühlenbock, K & Heid, B-E. (2006). KUNSTI - Knowledge generation for Norwegian language technology, Language Resources and Evaluation Conference, Genua, 757-60.
2005
  • Ferm, U, Ahlsén, E., & Björck-Åkesson, E. (2005). Conversational topics between a child with complex communication needs and her caregiver at mealtime. Augmentative and Alternative Communication, 21, 19-40.
  • Lidström, H., M. Borgestig, et al. (2005). "Aktiv med dator." from http://www.hi.se/aktivmeddator.
  • Lidström, H. and G. Zachrisson, Eds. (2005). Aktiv med dator - möjligheter för personer med rörelsehinder. Stockholm, Hjälpmedelsintitutet.

2004
  • Buchholz, M. & Holmqvist, E. (2004). Follow up study on: Head controlled mouse for computer access. 11th Biennial Conference of ISAAC, Natal, Brazil.

2003
  • Havstam, C., Buchholz, M. & al. (2003). Speech recognition and dysarthria: a single subject study of two individuals with profound impairment of speech and motor control. Logoped Phoniatr Vocol 28(2): 81-90.
  • Holmqvist, E. & Buchholz, M. (2003). Att styra dator med huvudmus : en metodikstudie. Vällingby, Hjälpmedelsinstitutet.
  • Recension av S. von Tetzchner & N. Grove (Eds.) Augmentative and alternative communication Developmental issues. Logopedics, Phoniatrics, Vocology, 2003, 28:3.
2002
  • Buchholz, M. and E. Holmqvist (2002). Head controlled mouse for computer access - Methods for introduction. 10th Biennial Conference of ISAAC, Odense, Denmark.
  • Holmqvist, E. (2002). Children and Adolescents with Severe Communication Disorders - A Survey. Göteborg: Sahlgrenska Academy at Göteborg University, Faculty of Health and Caring Sciences. Institute of Occupational Therapy and Physiotherapy, Master's Research thesis in Occupational Therapy, 20 credits.

2001
  • Ferm, U. (2001). Questions in the Mealtime Interactions of a Child with Sever Speech and Physical Impairments and her Caregiver [Independent study]. Göteborg, Sweden: Göteborg University, Department of Linguistics.
  • Ferm, U. (2001)Cooperation and Non-understanding in Child-Caregiver Conversations: Constraints of Speech and Physical Impairments. [Manuscript presented at the 8th Biennial Congress of IADA, Göteborg, Sweden, 2001, and at the 10th Biennial ISAAC Conference, Odense, Denmark, 2002]. Göteborg, Sweden: Göteborg University, Department of Linguistics.
  • Ferm, U., Amberntsson, B., & Thunberg, G. (2001). Development of a Minspeak application using Blissymbols: Experiences from two case studies. Augmentative and Alternative Communication, 17, 233-244.

2000
  • Buchholz, M. & Havstam, C. (2000). Slutrapport Taligenkänning och dysartri. Göteborg, Sweden.
  • Thunberg, G., Buchholz, M. & al. (2000). Lyckliga Äktenskap - kommunikation med integrerad hög- och lågteknologi. Stockholm, Hjälpmedelsinstitutet

Tidigare
  • Buchholz, M. (1999). Methods used for comparing effectiveness of computer based assistive technology devices: research review. College of Health and Caring Sciences, Department of Rehabilitation. Göteborg, Sweden, Göteborg University.
  • Recension av S. Glennen & D. DeCoste (Eds.) Handbook of Augmentative and Alternative Communication. Logopedics, Phoniatrics, Vocology, 1998, 23:3.
  • Ferm, U. (1998). Barn med kommunikationshandikapp. Stockholm: Handikappinstitutet.
  • Thunberg, G. & Buchholz, M. (1998). Happy Marriages - integrating high and low technology in communication. ISAAC 1998, Dublin, ISAAC.
  • Holmqvist, E. (1997). Barn och ungdomar med grav kommunikationsstörning - en inventering (pilotstudie). (Children and adolescents with severe communication disorder - a survey. Pilot study.) Göteborg: Vårdhögskolan i Göteborg, Institutionen för rehabilitering, examensarbete 10p.
  • Ferm, U. (1997). Goal Attainment Scaling - ett kliniskt redskap i arbete med Alternativ och Kompletterande Kommunikation - redovisning. Göteborg: Bräcke Östergård, FoU.
  • Amberntson, B., & Ferm, U. (1997). BLISSTRATEGI - ett minspeakbaserat program för blissanvändare. Programvara. Göteborg: SIH-Läromedel.
  • Ekbom, A., Ferm, U., Holmqvist, E., & Zachrisson, G. (1996). Rolltalk - ett hjälpmedel för kommunikation, förflyttning och omgivningskontroll. Rapport & Dokumentation 68/1996. Stockholm: Handikappinstitutet.
  • Amberntson, B., Ferm, U., & Thunberg, G. (1995). Bliss-Minspeak: utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning med blissymboler utifrån två fallstudier. Rapport & Dokumentation 66/1995. Stockholm: Handikappinstitutet.
  • Ferm, U., & Thunberg, G. (1995). Bliss och Minspeak - utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning med blissymboler utifrån två fallstudier. Logopednytt. 3/1995.
  • Amberntson, B., Ferm, U., & Thunberg, G. (1994). Bliss-Minspeak: utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning med blissymboler utifrån två fallstudier. Delrapport. Göteborg: SIH Läromedel.
  • Bovide, P., & Ferm, U. (1989). Normala förskolebarns röster En kvalitativ studie. Examensarbete i logopedi. 1989. Göteborg: GU.